夏至光影摇，六月微风飘，与你初相见，青娃来报到。清晨的阳光作勃勃生机的点睛之笔，绚烂的六月把22号的青浦世外装扮点缀，就在这一天，我们迎来了新生报到日。
正午暖阳时，领导老师和工作人员都已准备就绪，他们笑容洋溢、端庄大方，用一颗颗爱心等待家长孩子们的到来，用一张张笑脸为这次的迎新镀上和蔼可亲的印记。校园外，比肩继踵、掎裳连襼，孩子与家长们一起，带着新鲜、好奇的眼光，迈着坚定、稳健的步伐，踏进了青浦世外的校园。
家长们在老师的引导下分批前往校服试衣室。迎门而入，青外学子的校服陈列于眼前，配色高雅、种类繁多……一睹青外校服的“庐山真面目”令家长们都啧啧称赞、惊喜不已。的确，校服是校园文化和形象的代言。青外校服以其专业的设计与合适的剪裁，让孩子们既穿得舒适又体现少年风姿，在校园里，这些校服无疑为发展孩子个性和培养孩子们的集体凝聚力提供了强有力的支撑。
随后，家长们逐一进入报告厅，参与家长会。一阵掌声雷动，青浦世外初中部校长王文俊先生上台致辞。他首先向在座的各位青外家长们表示感谢。其次，王校长阐述了青外初中部的培养方向，即注重学业的同时，也关注综合能力的提升。广厦之成，非一木之材也；大海之润，非一流之归也。“家校合作”亦是孩子学习、成长过程中的重中之重。王校长提出希望家长配合学校工作、配合好班主任和任课老师的工作，相互信任，共同携手，让家长们深感共鸣、点头称是。最后，王校长在为大家答疑解惑的同时，给予了中肯切实的建议，为孩子未来的教育方式指路引航。
紧接着，由语、数、外三位老师分别进行学科介绍。语文组曾炫老师从“兴趣”、“积累”两个角度出发，介绍了语文学习的课堂、活动、拓展课三大板块，她指出以此三个板块来培养兴趣，进而通过“三个途径”突破难点，拥有“五项能力”，逐渐在积累中建造语文知识的宝塔。诚然，人若志趣不远，虽学无成。只有与兴趣为师，才能在学时“陶陶然乐在其中”。吾生而有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。只有与积累同行，才能历经日月，有至千里、成江海的可能。
数学组沈艳老师则以“高效参与课堂”、“提高作业质量”、“重视错题订正”、“激发学习兴趣”作为培养目标，对在四个培养目标下，具体的实施方法加以说明。使得家长们更加明晰，如何在课前课后帮助孩子们进行数学学习。
作为“外国语”学校，青浦世外的英语教学可谓是见解独到、理念先进、接轨国际。英语组包奕莹老师以英语四大类课程为依托，强调了“兴趣”、“习惯”、“信心”的重要性，介绍了“听说读写”的具体要求和学习网站的使用方法，并为英语学习中的常见疑问做了专业的解答。包老师还说到，家长们若能做到帮助督促、客观评价、调整好心态，将更好地在孩子们英语学习中起到正面作用。
此外，各位老师针对暑假学习生活，结合学科特色和要求，为家长们提供了明确的方向指导。针对新学期的开学安排，为家长们提供了清晰的时间安排。
会间，家长们或侧耳倾听，想进一步走进青外，走进未来青娃们的学习生活；或认真讨论，互相交流教育理念、教育目标；或谈笑风生，互诉孩子成长中的三五趣事。今日，学校与家长一道，以此次家长会为契机，推动了家校合作联动的齿轮，为培养具有“中国心、世界眼、未来脑”的孩子助力远航。
会后，家长与孩子们在老师的带领下，共同开启一场“校园参观”之行。月季与绣球洒落在茵茵草地，鸢尾与石榴花交错在落日余晖里。从教学楼拾级而上，依次参观了书法、美术、音乐、科学等专用教室以及科创中心，和着走廊里的笑语欢声，我们仿佛看到孩子们于书法教室里挥毫，倾泻墨香阵阵；于美术教室里执笔，描绘美景万千。相信孩子们会在青外的校园里尽享舞台，全面发展。
Sweet Memories
一场傍晚和风共花醉，尽教蝶闹枝叶间。这如约而至的相见，是光而不耀，正像今日的此时、此地、此人，一切都刚刚好。我们在今天满载收获，待开学之时，定将青娃们梦的羽毛编织成飞向未来和希冀的翅膀，迎风而展，扶摇直上！
撰文：于舒满
摄影：Anne
审稿：Echo
编辑：Anne
