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青娃课堂第二十三期(初中部)——几何画板|点线面的魔术

发布者:系统管理员发布时间:2019-10-10浏览次数:132

点线面的魔术

几何画板

 

当数学遇见计算机,当几何、向量与函数遇见动画,用趣味的灵感点燃思维的火花,用最简单的点、线、面表演最精彩的魔术——这,就是几何画板的课堂!

与圆弧打交道·创造自己的“吃豆人”

“我们不玩游戏,我们设计游戏!”快跟上老师的讲解示范,设计自己的“吃豆人”!

在电脑上拉开水平线段,确定圆心、确定半径、构造圆,设计弧,组合系列,执行动画——圆滚滚的“吃豆人”张开了大嘴!

讲起来容易做起来难!看似一个简简单单的小游戏,其中的数学问题可一点都不少!怎么让“吃豆人”的眼睛跟上“吃豆人”,两个圆同时行进?怎么让“吃豆人”的嘴巴有开有合,圆弧的变化相互对称?青娃们仔细观察,小心翼翼地点动鼠标,开始了一场场奇趣实验!

不好!圆弧变化不对称,“吃豆人”的嘴巴合不上啦!坏了,两个圆同时运动的轨迹不对,“吃豆人”的眼睛掉啦!哎呀,忘记固定半径,“吃豆人”的眼睛忽大忽小!伴随着课堂上的笑声,圆与圆心关系的奥秘,在一次次反复挑战中悄悄化成了青娃的创意。

你瞧,青娃们的“吃豆人”睁着大大的眼睛,嘴巴一张一合,来吃豆啦!

 

展开长方体·打开立体几何的魔盒

怎样才能开启神秘的立体魔盒?看青娃用几何画板构筑一个会自己旋转打开的长方体!

点、线、面万变不离其宗,可各种组合方案却有千变万化!青娃们定下圆心,拉出旋转轴,设置圆外接的立方体,在潜移默化中探索立体几何的平衡之美,究明立方体与球体之间各种妙趣横生的关系。

能不能用和老师不同的方法构筑长方体?青娃开动脑筋,计算机软件读取一个个由简洁到复杂的命令,让无限延伸的思维在显示屏上具现。

在长方体上画圆,让每一个顶点都成为一个圆心,让每一条棱的运动轨迹都成为一段优美的弧线!现在,正是打开魔盒的奇迹时刻!

 

点线面的魔术·几何画板中的数学

在几何画板的课堂上,每一位青娃都是一位魔术师,点、线、面在他们手中排列组合、运动交错,糅合成了一个个由几何图形变化的曼妙魔术。由平面几何到立体几何,一次次趣味设计、反复探索、自主实践、融合创造,在计算机软件这片程序的海洋上,空间思维和数学思维的鹏鸟张开自由的羽翼,如直线般无限伸展、如等边三角形般稳如磐石、如圆般无懈可击,直上九霄去,水击三千里!

 

 

撰文:张炜晴

摄影:张炜晴

审稿:Echo

编辑:Anne